SEMANA 18/08

 ESCUELA N°16 "EUSTAQUIO CÁRDENAS D.E 3

MARTES 18 DE AGOSTO 2020 
Conocimiento del mundo

Durante la semana estuvimos conociendo algunas características de la cordillera de los Andes y de los preparativos en el campamento El Plumerillo. ¿Cómo habrá sido cruzar ese cordón montañoso hace más de 200 años? ¿Qué problemas habrán encontrado San Martín y su ejército?

Les proponemos leer un texto para conocer más sobre este tema.

LOS SOLDADOS DURANTE EL CRUCE DE LOS ANDES El cruce de la cordillera de los Andes comenzó en el año 1817. El ejército estaba formado por columnas de 4000 hombres de combate. Otro grupo de 1200 hombres llevaba todo lo necesario para poder sobrevivir en el camino: agua y alimentos. Luego de caminar durante todo el día por las noches acampaban a cielo descubierto a pesar de las lluvias y los fuertes vientos de la cordillera. Todas las noches los soldados hacían turnos de guardia para vigilar que no se acercaran las tropas de los españoles. Luego de veinte días de travesía entre las montañas lograron cruzar la cordillera. Muchos soldados murieron durante el cruce por las condiciones adversas y en las batallas.

Ahora que saben un poquito más sobre cómo fue el cruce de los Andes les proponemos hacer un dibujo en sus cuadernos que explique cómo fue la travesía, qué elementos llevaban, cómo dormían. Pueden contar abajo del dibujo aquello que les llamó más la atención del texto.

Luego, las y los invitamos a mirar dos pinturas donde se retrata el cruce de los Andes.

Observen las montañas, los animales que se montaban para cruzar, las vestimentas.

¿Qué están haciendo los soldados en cada una de las pinturas? Pueden escribir estas ideas en sus cuadernos.

Esta pintura del pintor Pedro Subercaseaux retrata las tropas argentinas y chilenas rumbo a la Batalla de Chacabuco (12 de febrero de 1817), lideradas por el general José de San Martín.

Esta pintura se llama El paso de los Andes y es del pintor Augusto Ballerini. En primer plano se destaca el general San Martín en su caballo contemplando el desfile del Ejército Libertador, entre las montañas.

¿Qué recordamos el 17 de agosto?

El 17 de agosto se conmemora el fallecimiento de José de San Martín, a quien recordamos como el “Libertador de América” y el “Padre de la Patria”. Como venimos estudiando durante la semana, San Martín fue un hombre fundamental en el proceso de revolución y guerras por la independencia de España de los pueblos de Latinoamérica. Lideró muchas batallas importantes de nuestra historia y conformó –como venimos estudiando– grandes ejércitos en los que participaron distintos grupos sociales de la sociedad de aquella época.

MARTES 18 DE AGOSTO 2020 

Prácticas del lenguaje

Les dejo el cuento "El vuelo del sapo" que habíamos escuchado en el video leído por Gustavo Roldán. Ahora se los envío en formato texto. De este cuento tienen que escribir una recomendación incluyendo sus características. Espero sus producciones. 

Para organizar mejor la información, les dejo un posible modelo para escribir las recomendaciones. 📝 Cualquier duda me escriben por favor. 👩‍💻📖📚

JUEVES 20 DE AGOSOT 2020
Conocimiento del mundo

VIERNES 14 DE AGOSTO 2020 
Matemática ‌

Continuamos trabajamos con las propuestas del libro. Página 44; actividades 3. Página 45; actividad 4.

VIERNES 14 DE AGOSTO 2020 
Prácticas del lenguaje

Hoy les pido que entren a este link. Es el cuento que escucharon por video: La noche del elefante, y lo recomienden para leer. No olviden las características que estamos trabajando. Espero sus escrituras. 

https://www.youtube.com/watch?v=e3KITexcFdI